Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) oftewel aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit geeft in het algemeen het beeld van kinderen die voortdurend druk zijn. Sprankelende, enthousiaste kinderen worden soms ten onrechte met een diagnose opgezadeld. Kinderen die werkelijk last hebben van deze stoornis worden juist vanwege een atypische presentatie gemakkelijk over het hoofd gezien. Nogal eens wordt ADHD als een probleem van de kinderleeftijd gezien, terwijl ADHD in veel gevallen een chronisch probleem is. ADHD heeft in veel gevallen een grotere impact op kind, gezin en/of school dan men denkt.
In deze bijdrage worden de verschillende aspecten en presentaties van ADHD en de frequent daarmee samenhangende comorbiditeit besproken. Zo wordt tot een reëel beeld gekomen van deze problematiek in al haar facetten. ADD, vaak gebruikt voor een subtype of specifieke presentatie van ADHD, wordt tevens in deze bijdrage besproken.