Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Child and Family Studies
Gepubliceerd in:

01-05-2015 | Erratum

Erratum to: Is the Triple P-Positive Parenting Program Acceptable to Parents from Culturally Diverse Backgrounds?

Auteurs: Alina Morawska, Matthew Sanders, Elizabeth Goadby, Clea Headley, Lauren Hodge, Christine McAuliffe, Sue Pope, Emily Anderson

Gepubliceerd in: Journal of Child and Family Studies | Uitgave 5/2015

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Authors’ Statement of Conflict of Interest …
vorige artikel Erratum to: Population-Wide Parenting Intervention Training: Initial Feasibility
volgende artikel Erratum to: Socio-Ecological Predictor Model of Parental Intention to Participate in Triple P-Positive Parenting Program
Metagegevens
Titel
Erratum to: Is the Triple P-Positive Parenting Program Acceptable to Parents from Culturally Diverse Backgrounds?
Auteurs
Alina Morawska
Matthew Sanders
Elizabeth Goadby
Clea Headley
Lauren Hodge
Christine McAuliffe
Sue Pope
Emily Anderson
Publicatiedatum
01-05-2015
Uitgeverij
Springer US
Gepubliceerd in
Journal of Child and Family Studies / Uitgave 5/2015
Print ISSN: 1062-1024
Elektronisch ISSN: 1573-2843
DOI
https://doi.org/10.1007/s10826-015-0161-3

Andere artikelen Uitgave 5/2015

Young People’s Views on Electronic Mental Health Assessment: Prefer to Type than Talk?

  • Open Access
  • Original Paper

Erratum to: Using Consumer Input to Tailor Evidence-Based Parenting Interventions to the Needs of Grandparents

  • Erratum

Entrapped Mother, Entrapped Child: Agonic Mode, Hierarchy and Appeasement in Intergenerational Abuse and Neglect

  • Original Paper

Erratum to: Socio-Ecological Predictor Model of Parental Intention to Participate in Triple P-Positive Parenting Program

  • Erratum

Language Brokering and Parental Praise and Criticism Among Young Adults from Immigrant Families

  • Original Paper

Measures of Neighborhood Quality: Self-reports of Mothers of Infant Children

  • Original Paper