Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Autism and Developmental Disorders
Gepubliceerd in:

01-12-2003

Language and Other Regression: Assessment and Timing

Auteurs: Wendy A. Goldberg, Kathy Osann, Pauline A. Filipek, Tracy Laulhere, Kelly Jarvis, Charlotte Modahl, Pamela Flodman, M. Anne Spence

Gepubliceerd in: Journal of Autism and Developmental Disorders | Uitgave 6/2003

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu
vorige artikel Measuring Pervasive Developmental Disorders in Children and Adolescents with Mental Retardation: A Comparison of Two Screening Instruments Used in a Study of the Total Mentally Retarded Population from a Designated Area
volgende artikel Reliability and Validity of an Assessment Instrument for Anxiety, Depression, and Mood Among Individuals with Mental Retardation
Metagegevens
Titel
Language and Other Regression: Assessment and Timing
Auteurs
Wendy A. Goldberg
Kathy Osann
Pauline A. Filipek
Tracy Laulhere
Kelly Jarvis
Charlotte Modahl
Pamela Flodman
M. Anne Spence
Publicatiedatum
01-12-2003
Uitgeverij
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Gepubliceerd in
Journal of Autism and Developmental Disorders / Uitgave 6/2003
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432
DOI
https://doi.org/10.1023/B:JADD.0000005998.47370.ef

Andere artikelen Uitgave 6/2003

Announcements

Parent Reports of Sensory Symptoms in Toddlers with Autism and Those with Other Developmental Disorders

Development and Evaluation of a Computer-Animated Tutor for Vocabulary and Language Learning in Children with Autism

Ask the Editor

  • Note

Postural Stability in Children with Autism Spectrum Disorder

Commitment to Philosophy, Teacher Efficacy, and Burnout Among Teachers of Children with Autism