Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Huisarts en wetenschap
Gepubliceerd in:

11-06-2021 | Interview

LHV, InEen en NHG willen meedenken over verbeteren curriculum huisartsopleiding

Auteur: Patrick Marx

Gepubliceerd in: Huisarts en wetenschap | Uitgave 7/2021

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Kennis over praktijkmanagement, ontwikkelen van een eigen visie over invulling van je werk als huisarts en samenwerken in de steeds veranderende gezondheidszorg zijn onlosmakelijk verbonden met het huisartsenvak. Het is de vraag of hieraan voldoende aandacht wordt besteed in de huisartsopleiding. Aiossen willen, zo blijkt uit enquêtes, meer aandacht voor deze aspecten in de opleiding. De brancheverenigingen NHG, LHV en InEen willen graag meedenken over het verbeteren van dit deel van het onderwijs en daarbij een helpende hand bieden. H&W sprak met de bestuurders.
vorige artikel Een academische houding moet je leren
volgende artikel Naar een inclusieve huisartsopleiding
Metagegevens
Titel
LHV, InEen en NHG willen meedenken over verbeteren curriculum huisartsopleiding
Auteur
Patrick Marx
Publicatiedatum
11-06-2021
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Huisarts en wetenschap / Uitgave 7/2021
Print ISSN: 0018-7070
Elektronisch ISSN: 1876-5912
DOI
https://doi.org/10.1007/s12445-021-1151-x

Andere artikelen Uitgave 7/2021

EBM-onderwijs en leren van elkaar in de huisartsenpraktijk

  • Beschouwing

Een academische houding moet je leren

  • Opinie

E-healthonderwijs is een nieuwe uitdaging voor de huisartsopleiding

  • Beschouwing

Abraham

  • Redactioneel

Naar een inclusieve huisartsopleiding

  • Nieuws

De opleidingsdriehoek in beeld

  • Interview