Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum
Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.
Gepubliceerd in:
2023 | OriginalPaper | Hoofdstuk
8. Jeugd en jongeren
Auteurs : Esma Küçük, Sanne Dankers, MSc
Gepubliceerd in: Handboek POH-GGZ
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
share
DELEN
Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)
-
Optie A:
-
Optie B:Deel de link per e-mail
Samenvatting
Bijna drie kwart van de jeugdigen tot vijftien jaar consulteert minstens één keer per jaar de huisarts. Daarmee is de huisartsenpraktijk een belangrijke plaats om opgroei- en opvoedproblemen op te merken, jeugdigen te ondersteunen en zo nodig te verwijzen naar passende zorg. De POH-GGZ Jeugd ziet een brede variatie aan problemen van jeugd en jongeren in de leeftijdsgroep van nul tot (ongeveer) 23 jaar, met als doel ervoor te zorgen dat zij de juiste hulp krijgen, binnen of buiten de huisartsenpraktijk. De POH-GGZ Jeugd vormt een brug tussen de huisartsenpraktijk, de specialistische jeugd-GGZ, het wijkteam en het Centrum voor Jeugd en Gezin. Er zijn ontwikkelingen gaande om de jeugdzorg anders te gaan inrichten.
Log in om toegang te krijgen
Literatuur
go back to reference Boendermaker, L. (2008). De ontwikkeling van gedragsstoornissen. Utrecht: Nederlands Jeugd Instituut.
Boendermaker, L. (2008). De ontwikkeling van gedragsstoornissen. Utrecht: Nederlands Jeugd Instituut.
go back to reference Boer, F., & Verhulst, F. (2014). Kompas kinder- en jeugdpsychiatrie. De Tijdstroom.
Boer, F., & Verhulst, F. (2014). Kompas kinder- en jeugdpsychiatrie. De Tijdstroom.
go back to reference De Bruyn, E. E. J., Ruijssenaars, A. J. J. M., Pameijer, N. K., & Van Aarle, E. J. M. (2008). De diagnostische cyclus, Een praktijkleer. Acco.
De Bruyn, E. E. J., Ruijssenaars, A. J. J. M., Pameijer, N. K., & Van Aarle, E. J. M. (2008). De diagnostische cyclus, Een praktijkleer. Acco.
go back to reference Cladder, J. M., Nijhoff-Huysse, M. W. D., & Mulder, G. A. L. A. (2009). Cognitieve gedragstherapie met kinderen en jeugdigen. Probleemgericht én oplossingsgericht (7e druk). Pearson.
Cladder, J. M., Nijhoff-Huysse, M. W. D., & Mulder, G. A. L. A. (2009). Cognitieve gedragstherapie met kinderen en jeugdigen. Probleemgericht én oplossingsgericht (7e druk). Pearson.
go back to reference Debruyne, S., Haeck, N., Heene, E., Rijnders, P., & Deveugele, M. (2010). Kortdurende interventies voor de eerste lijn. Stappenplan voor kinderen en jongeren. Uitgeverij Boom.
Debruyne, S., Haeck, N., Heene, E., Rijnders, P., & Deveugele, M. (2010). Kortdurende interventies voor de eerste lijn. Stappenplan voor kinderen en jongeren. Uitgeverij Boom.
go back to reference van Dijk, M., Verhaak, P., & Zwaanswijk, M. (2013). Evaluatie van een geïntegreerd eerstelijns zorgaanbod voor kinderen met psychosociale problemen. Nivel.
van Dijk, M., Verhaak, P., & Zwaanswijk, M. (2013). Evaluatie van een geïntegreerd eerstelijns zorgaanbod voor kinderen met psychosociale problemen. Nivel.
go back to reference Friedberg, R. D., & McClure, J. M. (2002). Clinical practice of cognitive therapy with children and adolescents: The nuts and bolts. Guilford Press.
Friedberg, R. D., & McClure, J. M. (2002). Clinical practice of cognitive therapy with children and adolescents: The nuts and bolts. Guilford Press.
go back to reference Furman, B. (2006). De methode Kids Skills. Op speelse wijze vaardigheden ontwikkelen bij kinderen. Uitgeverij Nelissen.
Furman, B. (2006). De methode Kids Skills. Op speelse wijze vaardigheden ontwikkelen bij kinderen. Uitgeverij Nelissen.
go back to reference Furman, B., & Beumers-Peeters, C. (2010). Mission Possible. Kids Skills voor jongeren. Boom.
Furman, B., & Beumers-Peeters, C. (2010). Mission Possible. Kids Skills voor jongeren. Boom.
go back to reference De Generieke Module Samenwerkingsafspraken Jeugd. (2019, maart). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/landelijke-samenwerkingsafspraken-jeugd-ggz/introductie
De Generieke Module Samenwerkingsafspraken Jeugd. (2019, maart). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/landelijke-samenwerkingsafspraken-jeugd-ggz/introductie
go back to reference HBSC 2017 (Health Behaviour in School-aged Children). (2017). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/hbsc-2017-health-behaviour-school-aged-children
HBSC 2017 (Health Behaviour in School-aged Children). (2017). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/hbsc-2017-health-behaviour-school-aged-children
go back to reference Kaldenbach, Y. (2010). Beloningsprogramma voor kinderen: Aandachtspunten en valkuilen bij voorbereiding en uitvoering. http://www.apollopraktijk.nl/
Kaldenbach, Y. (2010). Beloningsprogramma voor kinderen: Aandachtspunten en valkuilen bij voorbereiding en uitvoering. http://www.apollopraktijk.nl/
go back to reference Peer, C. van. (2007). De impact van een (echt)scheiding op kinderen en ex-partners. Brussel: Centrum voor Bevolkings- en Gezinsstudies (CBGS).
Peer, C. van. (2007). De impact van een (echt)scheiding op kinderen en ex-partners. Brussel: Centrum voor Bevolkings- en Gezinsstudies (CBGS).
go back to reference Rutter, M. (1975). Helping troubled children. Plenum Press.
Rutter, M. (1975). Helping troubled children. Plenum Press.
go back to reference Schlattmann, N. & Van den Wijngaart (2012). Mijn gezin en ik. Boom.
Schlattmann, N. & Van den Wijngaart (2012). Mijn gezin en ik. Boom.
go back to reference Steerneman, P., Pelzer, H., & De Bruyn, E. (1993). Van impliciete kennis naar expliciete criteria: de Heerlense Ernst Taxatie Schaal. Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Steerneman, P., Pelzer, H., & De Bruyn, E. (1993). Van impliciete kennis naar expliciete criteria: de Heerlense Ernst Taxatie Schaal. Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
go back to reference Utens, E. (2003). Nederlandse versies van het programma Vrienden. Afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie, Erasmus MC-Sophia Kinderziekenhuis Rotterdam.
Utens, E. (2003). Nederlandse versies van het programma Vrienden. Afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie, Erasmus MC-Sophia Kinderziekenhuis Rotterdam.
go back to reference Weisz, J. R., Jensen-Doss, A., & Hawley, K. M. (2006). Evidence-based youth psychotherapies versus usual clinical care. American Psychologist, 61, 671–689.CrossRefPubMed
Weisz, J. R., Jensen-Doss, A., & Hawley, K. M. (2006). Evidence-based youth psychotherapies versus usual clinical care. American Psychologist, 61, 671–689.CrossRefPubMed
go back to reference Van Yperen, T., Van den Berg, G., Eijgenraam, K., & De Graaf, G. (2006). (quick) Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP); Handleiding 2006. NIZW Jeugd. http://www.nji.nl/nl/STEP2006-Handleiding2006.pdf
Van Yperen, T., Van den Berg, G., Eijgenraam, K., & De Graaf, G. (2006). (quick) Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP); Handleiding 2006. NIZW Jeugd. http://www.nji.nl/nl/STEP2006-Handleiding2006.pdf
go back to reference Centraal bureau voor de Statistiek. (2015). Kinderen betrokken bij scheiding. Geraadpleegd op 14 maart 2022.
Centraal bureau voor de Statistiek. (2015). Kinderen betrokken bij scheiding. Geraadpleegd op 14 maart 2022.
go back to reference Centraal bureau voor de Statistiek. (2018). Jeugdhulp 1e halfjaar 2018. Geraadpleegd op 14 mei 2022.
Centraal bureau voor de Statistiek. (2018). Jeugdhulp 1e halfjaar 2018. Geraadpleegd op 14 mei 2022.
go back to reference Cijfers over angst- en stemmingsproblemen. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/angst-en-stemmingsproblemen
Cijfers over angst- en stemmingsproblemen. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/angst-en-stemmingsproblemen
go back to reference Cijfers over kindermishandeling. (2019). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2020, van https://www.nji.nl/cijfers/kindermishandeling
Cijfers over kindermishandeling. (2019). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2020, van https://www.nji.nl/cijfers/kindermishandeling
go back to reference Cijfers over pesten. (2022, juni). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/pesten-slachtoffers
Cijfers over pesten. (2022, juni). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/pesten-slachtoffers
go back to reference Cijfers over pleeggezinnen. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/pleeggezinnen
Cijfers over pleeggezinnen. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/pleeggezinnen
go back to reference Cijfers over zelfdoding. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/zelfdoding
Cijfers over zelfdoding. (2021). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/cijfers/zelfdoding
go back to reference De Jonge, M. S. (2021). Het palet van de poh-jeugd. TvPO. https://www.tvpo.nl/magazine-artikelen/het-palet-van-de-poh-jeugd/
De Jonge, M. S. (2021). Het palet van de poh-jeugd. TvPO. https://www.tvpo.nl/magazine-artikelen/het-palet-van-de-poh-jeugd/
go back to reference Dossier Jeugd. (2020, november). NHG. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nhg.org/actueel/dossiers/dossier-jeugd
Dossier Jeugd. (2020, november). NHG. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nhg.org/actueel/dossiers/dossier-jeugd
go back to reference Functieprofiel. (2020). Landelijke Vereniging POH-GGZ. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.poh-ggz.nl/poh-ggz/functieprofiel
Functieprofiel. (2020). Landelijke Vereniging POH-GGZ. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.poh-ggz.nl/poh-ggz/functieprofiel
go back to reference www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/zorg-voor-ouders-met-psychische-en-of-verslavingsproblematiek-en-hun-volwassen-kinderen-kopp-kov/introductie
www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/zorg-voor-ouders-met-psychische-en-of-verslavingsproblematiek-en-hun-volwassen-kinderen-kopp-kov/introductie
go back to reference Gevolgen voor gepeste, pester en omstanders. (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/pesten/gevolgen-voor-gepeste-pester-en-omstanders
Gevolgen voor gepeste, pester en omstanders. (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/pesten/gevolgen-voor-gepeste-pester-en-omstanders
go back to reference Hoe uiten de problemen zich bij KOPP/KOV-kinderen? (2020). Trimbos. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.trimbos.nl/kennis/kopp-kov/feiten-en-cijfers/uiting-problemen/
Hoe uiten de problemen zich bij KOPP/KOV-kinderen? (2020). Trimbos. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.trimbos.nl/kennis/kopp-kov/feiten-en-cijfers/uiting-problemen/
go back to reference Hoksbergen, R. (2011). Kinderen die niet konden blijven, zestig jaar adoptie in beeld. Aspekt.
Hoksbergen, R. (2011). Kinderen die niet konden blijven, zestig jaar adoptie in beeld. Aspekt.
go back to reference Hoogenboezem, J. (2011). Stijging aantal zelfdodingen. Webmagazine CBS. Geraadpleegd op 14 maart 2022.
Hoogenboezem, J. (2011). Stijging aantal zelfdodingen. Webmagazine CBS. Geraadpleegd op 14 maart 2022.
go back to reference Iets meer kinderen maakten scheiding mee. (2021, december). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/nieuws/2021/50/iets-meer-kinderen-maakten-scheiding-mee
Iets meer kinderen maakten scheiding mee. (2021, december). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/nieuws/2021/50/iets-meer-kinderen-maakten-scheiding-mee
go back to reference Keuzehulp POH-jeugd: kansen en risico’s. (2019). Utrecht: LHV. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.lhv.nl/wp-content/uploads/2021/04/downloadversie_lhv_keuzehulp_poh-jeugd_2019.pdf
Keuzehulp POH-jeugd: kansen en risico’s. (2019). Utrecht: LHV. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.lhv.nl/wp-content/uploads/2021/04/downloadversie_lhv_keuzehulp_poh-jeugd_2019.pdf
go back to reference Kinderen van 4 tot 12 jaar met ADHD-symptomen naar GGD-regio. (2021). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/maatwerk/2021/42/kinderen-van-4-tot-12-jaar-met-adhd-symptomen-naar-ggd-regio
Kinderen van 4 tot 12 jaar met ADHD-symptomen naar GGD-regio. (2021). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/maatwerk/2021/42/kinderen-van-4-tot-12-jaar-met-adhd-symptomen-naar-ggd-regio
go back to reference KNMG-richtlijn Omgaan met medische gegevens. (2021, mei). KNMG. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.knmg.nl/advies-richtlijnen/knmg-publicaties/omgaan-met-medische-gegevens.htm
KNMG-richtlijn Omgaan met medische gegevens. (2021, mei). KNMG. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.knmg.nl/advies-richtlijnen/knmg-publicaties/omgaan-met-medische-gegevens.htm
go back to reference KOPP/KOV. (2019, november). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/zorg-voor-ouders-met-psychische-en-of-verslavingsproblematiek-en-hun-volwassen-kinderen-kopp-kov/introductie
KOPP/KOV. (2019, november). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/zorg-voor-ouders-met-psychische-en-of-verslavingsproblematiek-en-hun-volwassen-kinderen-kopp-kov/introductie
go back to reference Looze, M. de., Dorsselaer, S. van., Roos, S. de., Verdurmen, J., Stevens, G., Gommans, R., Bon-Martens, M. van., Bogt, T. ter., & Vollebergh, W. (2014). Gezondheid, welzijn en opvoeding van jongeren in Nederland. HBSC 2013. Universiteit Utrecht.
Looze, M. de., Dorsselaer, S. van., Roos, S. de., Verdurmen, J., Stevens, G., Gommans, R., Bon-Martens, M. van., Bogt, T. ter., & Vollebergh, W. (2014). Gezondheid, welzijn en opvoeding van jongeren in Nederland. HBSC 2013. Universiteit Utrecht.
go back to reference Meer aandacht nodig voor vroegherkenning van ADHD. (2020). Vakblad Vroeg. Geraadpleegd op 14 maart 2020, van https://www.vakbladvroeg.nl/meer-aandacht-nodig-voor-vroegherkenning-van-adhd/
Meer aandacht nodig voor vroegherkenning van ADHD. (2020). Vakblad Vroeg. Geraadpleegd op 14 maart 2020, van https://www.vakbladvroeg.nl/meer-aandacht-nodig-voor-vroegherkenning-van-adhd/
go back to reference Meerdinkveldboom, J., Kerkhof, A., & en Rood, I. (2019). Handboek suïcidaal gedrag bij jongeren. Boom.
Meerdinkveldboom, J., Kerkhof, A., & en Rood, I. (2019). Handboek suïcidaal gedrag bij jongeren. Boom.
go back to reference Organisatie van zorg voor kind en jongere. (2018, februari). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/organisatie-van-zorg-voor-kind-en-jongere/introductie
Organisatie van zorg voor kind en jongere. (2018, februari). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/organisatie-van-zorg-voor-kind-en-jongere/introductie
go back to reference Psychische klachten in de kindertijd. (2018, februari). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/psychische-klachten-in-de-kindertijd/introductie
Psychische klachten in de kindertijd. (2018, februari). Akwa GGZ Standaarden. https://www.ggzstandaarden.nl/generieke-modules/psychische-klachten-in-de-kindertijd/introductie
go back to reference Prins, P. J. M., Bosch, J. D., & Braet, C. (2011). Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (2e druk). Bohn Stafleu van Loghum.CrossRef
Prins, P. J. M., Bosch, J. D., & Braet, C. (2011). Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (2e druk). Bohn Stafleu van Loghum.CrossRef
go back to reference Professionalisering van jeugdhulp. (2015). Utrecht: Nederlands Jeugdinstituut. https://www.nji.nl/effectieve-jeugdhulp/professionalisering-jeugdhulp
Professionalisering van jeugdhulp. (2015). Utrecht: Nederlands Jeugdinstituut. https://www.nji.nl/effectieve-jeugdhulp/professionalisering-jeugdhulp
go back to reference Reijnders, U. J. L., & Drijber, B. C. (2006). Huiselijk geweld: Cijfers en herkenning. Huisarts en geweld. Huisarts Wet, 49, 65–66. (In: Bos-van Basten Batenburg B. M. L. J. (GGD Zuid-Holland West). Wat zijn de gevolgen van huiselijk geweld en kindermishandeling?)
Reijnders, U. J. L., & Drijber, B. C. (2006). Huiselijk geweld: Cijfers en herkenning. Huisarts en geweld. Huisarts Wet, 49, 65–66. (In: Bos-van Basten Batenburg B. M. L. J. (GGD Zuid-Holland West). Wat zijn de gevolgen van huiselijk geweld en kindermishandeling?)
go back to reference https://richtlijnenjeugdhulp.nl/scheiding/ (2021).https://www.ncj.nl/richtlijnen/alle-richtlijnen/richtlijn/?richtlijn=1&rlpag=419 (pesten).
https://richtlijnenjeugdhulp.nl/scheiding/ (2021).https://www.ncj.nl/richtlijnen/alle-richtlijnen/richtlijn/?richtlijn=1&rlpag=419 (pesten).
go back to reference Van Rooijen, K., & Berg, T. (2010). Risicofactoren en beschermende factoren voor kindermishandeling. Nederlands Jeugdinstituut. http://www.nji.nl/nl/Risicofactoren_kindermishandeling.pdf
Van Rooijen, K., & Berg, T. (2010). Risicofactoren en beschermende factoren voor kindermishandeling. Nederlands Jeugdinstituut. http://www.nji.nl/nl/Risicofactoren_kindermishandeling.pdf
go back to reference Samenwerking tussen huisarts en wijkteam. (2019). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/system/files/2021-04/Samenwerking-tussen-huisarts-en-wijkteam-praktijkkennis-in-beeld.pdf
Samenwerking tussen huisarts en wijkteam. (2019). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/system/files/2021-04/Samenwerking-tussen-huisarts-en-wijkteam-praktijkkennis-in-beeld.pdf
go back to reference Scheiden. (2020). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/visualisaties/dashboard-bevolking/levensloop/scheiden
Scheiden. (2020). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.cbs.nl/nl-nl/visualisaties/dashboard-bevolking/levensloop/scheiden
go back to reference Scheiding en problemen van jeugdigen. (2020). Richtlijnen jeugdhulp. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://richtlijnenjeugdhulp.nl/scheiding/
Scheiding en problemen van jeugdigen. (2020). Richtlijnen jeugdhulp. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://richtlijnenjeugdhulp.nl/scheiding/
go back to reference Schlattmann, N. & Van den Wijngaart (2012). Mijn gezin en ik. Boom.
Schlattmann, N. & Van den Wijngaart (2012). Mijn gezin en ik. Boom.
go back to reference Signalering en triage. (2022). Het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.kenniscentrum-kjp.nl/professionals/dossiers/signalering-triage/
Signalering en triage. (2022). Het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.kenniscentrum-kjp.nl/professionals/dossiers/signalering-triage/
go back to reference Sociale Veiligheid. (2022). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://opendata.cbs.nl/#/CBS/nl/dataset/85147NED/table?ts=1654155589521
Sociale Veiligheid. (2022). Centraal Bureau voor de Statistiek. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://opendata.cbs.nl/#/CBS/nl/dataset/85147NED/table?ts=1654155589521
go back to reference Sourander, A., Elonheimo, H., Niemela, S., Nuutila, A. M., Helenius, H., Sillanmaki, L., Piha, J., Tamminen, T., Kumpulainen, K., Moilanen, I., & Almqvist, F. (2006). Childhood predictors of male criminality: A prospective population-based follow-up study from age 8 to late adolescence. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 45, 578–586.CrossRef
Sourander, A., Elonheimo, H., Niemela, S., Nuutila, A. M., Helenius, H., Sillanmaki, L., Piha, J., Tamminen, T., Kumpulainen, K., Moilanen, I., & Almqvist, F. (2006). Childhood predictors of male criminality: A prospective population-based follow-up study from age 8 to late adolescence. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 45, 578–586.CrossRef
go back to reference Spijk-de Jonge, M. J., Boelhouwer, M., Geuijen, P., Zwaanswijk, M., & Serra, M. (2019, november). Jeugdhulp bij de huisarts. Assen: Accare Child Study Center. http://www.jeugdhulpbijdehuisarts.nl/wp-content/uploads/2019/11/Rapport-onderzoek-Jeugdhulp-bij-de-Huisarts-november-2019-Accare-Molendrift-Karakter-1.pdf
Spijk-de Jonge, M. J., Boelhouwer, M., Geuijen, P., Zwaanswijk, M., & Serra, M. (2019, november). Jeugdhulp bij de huisarts. Assen: Accare Child Study Center. http://www.jeugdhulpbijdehuisarts.nl/wp-content/uploads/2019/11/Rapport-onderzoek-Jeugdhulp-bij-de-Huisarts-november-2019-Accare-Molendrift-Karakter-1.pdf
go back to reference Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/instrumenten/strengths-and-difficulties-questionnaire-sdq
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/instrumenten/strengths-and-difficulties-questionnaire-sdq
go back to reference Verwijspatronen bij praktijkondersteuners jeugd. (2020). Huisarts & Wetenschap. Geraadpleegd op 14-05-2022, van https://www.henw.org/artikelen/verwijspatronen-bij-praktijkondersteuners-jeugd
Verwijspatronen bij praktijkondersteuners jeugd. (2020). Huisarts & Wetenschap. Geraadpleegd op 14-05-2022, van https://www.henw.org/artikelen/verwijspatronen-bij-praktijkondersteuners-jeugd
go back to reference Van Atten, E. (2020). Interview Esma Küçük. TvPO. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.tvpo.nl/magazine-artikelen/interview-esma-kucuk/
Van Atten, E. (2020). Interview Esma Küçük. TvPO. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.tvpo.nl/magazine-artikelen/interview-esma-kucuk/
go back to reference Van den Berg, B. L. (2015). Mijn gezin en ik – Een therapeutisch familiespel. Tijdschrift Systeemtherapie, 27. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.tijdschriftsysteemtherapie.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/ST-27-3-195/Mijn-gezin-en-ik-Een-therapeutisch-familiespel
Van den Berg, B. L. (2015). Mijn gezin en ik – Een therapeutisch familiespel. Tijdschrift Systeemtherapie, 27. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.tijdschriftsysteemtherapie.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/ST-27-3-195/Mijn-gezin-en-ik-Een-therapeutisch-familiespel
go back to reference Vierdimensionale Klachtenlijst (4DKL). (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/instrumenten/vierdimensionale-klachtenlijst-4dkl
Vierdimensionale Klachtenlijst (4DKL). (2022). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/instrumenten/vierdimensionale-klachtenlijst-4dkl
go back to reference VRIENDEN. (2018). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/interventies/vrienden
VRIENDEN. (2018). Nederlands Jeugdinstituut. Geraadpleegd op 14 maart 2022, van https://www.nji.nl/interventies/vrienden
go back to reference Van Widenfelt, B. M., Goedhart, A. W., Treffers, P. D. A., & Goodman, R. (2003). Dutch version of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). European Child and Adolescent Psychiatry, 12, 281–289.CrossRefPubMed
Van Widenfelt, B. M., Goedhart, A. W., Treffers, P. D. A., & Goodman, R. (2003). Dutch version of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). European Child and Adolescent Psychiatry, 12, 281–289.CrossRefPubMed
go back to reference Bosmans, G. (2022). GPS voor gezinnen, gids voor een hechte band met je kind. Boom.
Bosmans, G. (2022). GPS voor gezinnen, gids voor een hechte band met je kind. Boom.
go back to reference Smits van Waesberghe, E. (2020). Zwartboek adoptie, over verzwegen adopties in de 20e eeuw in Nederland-Een schoot vol tranen. Nau.
Smits van Waesberghe, E. (2020). Zwartboek adoptie, over verzwegen adopties in de 20e eeuw in Nederland-Een schoot vol tranen. Nau.
go back to reference Kennedy-Moore, E. (2021). Het zelfvertrouwenboek, help je kind veerkrachtig, sociaal vaardig en met vertrouwen in de wereld te staan. Boom.
Kennedy-Moore, E. (2021). Het zelfvertrouwenboek, help je kind veerkrachtig, sociaal vaardig en met vertrouwen in de wereld te staan. Boom.
go back to reference Monin, A. & Zidrou (2017). De adoptie, Qinaya. Saga.
Monin, A. & Zidrou (2017). De adoptie, Qinaya. Saga.
go back to reference Testa, R. J., Coolhart, D., & Peta, J. (2021). De genderzoektocht, een gids voor tieners en jongvolwassenen die hun genderidentiteit willen verkennen. Bohn Stafleu van Loghum.
Testa, R. J., Coolhart, D., & Peta, J. (2021). De genderzoektocht, een gids voor tieners en jongvolwassenen die hun genderidentiteit willen verkennen. Bohn Stafleu van Loghum.
Metagegevens
- Titel
- Jeugd en jongeren
- Auteurs
-
Esma Küçük
Sanne Dankers, MSc
- Copyright
- 2023
- Uitgeverij
- Bohn Stafleu van Loghum
- Boek
-
Handboek POH-GGZ
Print ISBN: 978-90-368-2871-0
Elektronisch ISBN: 978-90-368-2872-7
Copyright: 2023
- DOI
- https://doi.org/10.1007/978-90-368-2872-7_8