Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Autism and Developmental Disorders
Gepubliceerd in:

01-02-1999

Exploring the Boundaries of Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified: Analyses of Data from the DSM-IV Autistic Disorder Field Trial

Auteurs: Jan K. Buitelaar, Rutger Van der Gaag, Ami Klin, Fred Volkmar

Gepubliceerd in: Journal of Autism and Developmental Disorders | Uitgave 1/1999

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu
vorige artikel Brain Mapping of Language and Auditory Perception in High-Functioning Autistic Adults: A PET Study
volgende artikel Autism and Congenital Blindness
Metagegevens
Titel
Exploring the Boundaries of Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified: Analyses of Data from the DSM-IV Autistic Disorder Field Trial
Auteurs
Jan K. Buitelaar
Rutger Van der Gaag
Ami Klin
Fred Volkmar
Publicatiedatum
01-02-1999
Uitgeverij
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Gepubliceerd in
Journal of Autism and Developmental Disorders / Uitgave 1/1999
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432
DOI
https://doi.org/10.1023/A:1025966532041

Andere artikelen Uitgave 1/1999

Editorial Preface

  • Preface

The Understanding of the Emotional Meaning of Facial Expressions in People with Autism

Autism and Congenital Blindness

Brief Report: Two-Year Control of Behavioral Symptoms with Risperidone in Two Profoundly Retarded Adults with Autism

Brief Report: Theory of Mind in High-Functioning Children with Autism

Intelligence Patterns Among Children with High-Functioning Autism, Phenylketonuria, and Childhood Head Injury