Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
KinderopvangTotaal Management
Gepubliceerd in:

01-12-2023 | Artikel

Competenties en tools voor interprofessioneel samenwerken

Samenwerken kun je leren

Auteur: Marike Vroom

Gepubliceerd in: KinderopvangTotaal Management | Uitgave 6/2023

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Bij kinderopvangorganisaties en IKC's moet er veel geschakeld en samengewerkt worden met andere organisaties rondom het kind. Dit vraagt wat van onze pedagogisch professionals en ook van professionals in opleiding. Het Innovatiecluster Kind en Educatie in Zwolle heeft een Bouwstenenbox met interprofessionele samenwerkingscompetenties en -tools opgesteld die ook zeer bruikbaar is voor de werkvloer. …
vorige artikel Samen een team rondom kinderen
volgende artikel ‘We voelen ons één bedrijf met twee expertises'
Metagegevens
Titel
Competenties en tools voor interprofessioneel samenwerken
Samenwerken kun je leren
Auteur
Marike Vroom
Publicatiedatum
01-12-2023
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
KinderopvangTotaal Management / Uitgave 6/2023
Print ISSN: 3050-6646
Elektronisch ISSN: 3050-8320
DOI
https://doi.org/10.1007/s41190-023-1753-6

Andere artikelen Uitgave 6/2023

‘Ze was het geheugen en het geweten van de kinderopvang'

  • Artikel

Kijk je rijk

  • Artikel

Waar ervaren kinderen de meeste stress?

  • Artikel

De pedagogisch coach

  • Uit de ivoren toren

Leren tellen tijdens de gymles

  • Artikel

Gesignaleerd

  • Gesignaleerd