Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan:

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen

Gepubliceerd in:

01-04-2000

Serie Opleiders van het eerste uur

Van breed en smal Van der Ree over de opleiding tot psychotherapeut

Auteur: Paulanzion

Gepubliceerd in: Tijdschrift voor Psychotherapie | Uitgave 2/2000

Abstract

Dit is het zevende interview in een serie over de opleiding tot psychotherapeut. Er wordt in deze serie gesproken met twaalf Nederlanders en Vlamingen, die direct bij de opleidingen psychotherapie betrokken zijn of zijn geweest. Op deze manier wordt een beeld geschetst van de ontwikkeling van de opleiding psychotherapie vanaf de Tweede Wereldoorlog tot nu.

Ad van der Ree (1935) is opgeleid in het Utrechtse model van Dijkhuis. Hij noemt zichzelf een onafhankelijke jongen. Hij is breed georiënteerd, gaat pragmatisch te werk, en is altijd geïnteresseerd geweest in de avant-garde. Hij heeft dan ook binnen veel referentiekaders gewerkt, zowel in de dagelijkse behandeling, als in de opleidingen en in de organisatie van de opleidingen. Daardoor is hij uitstekend in staat om aan de hand van zijn eigen loopbaan een tijdsbeeld te geven van de jaren zestig, zeventig en tachtig.

Voor de nabije toekomst ziet hij voor de psychotherapie-opleiding een veilig onderdak bij de klinische psychologie. In de luwte kan het vak zich dan openstellen voor nieuwe ontwikkelingen, anders verstart het.

vorige artikel Ontwikkeling en behandeling van encopresis bij adolescenten

volgende artikel Forum

Bohn Stafleu van Loghum

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Registreer

Login

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Abstract

Log in om toegang te krijgen