Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-03-2017 | Nader onderzoek gewenst?

Voorspellen blijft moeilijk

Auteur: Else De Haan

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 1/2017

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

In deze rubriek buigt Else de Haan zich over wetenschappelijke publicaties die van betekenis zijn voor de praktijk. Hoe is het onderzoek uitgevoerd en wat zeggen de resultaten. En... is nader onderzoek gewenst?
vorige artikel Tranen
volgende artikel Iq-score is dringend aan modernisering toe
Literatuur
Kopala-Sibley, D.C., & Klein, D.N. (2016). Distinguishing types of social withdrawal in children: Internalizing and externalizing outcomes of conflicted shyness versus social disinterest across childhood. Journal of Research in Personality. doi: http://​dx.​doi.​org/​10.​1016/​j.​jrp.​2016.​01.​003.​
Metagegevens
Titel
Voorspellen blijft moeilijk
Auteur
Else De Haan
Publicatiedatum
01-03-2017
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 1/2017
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-017-0004-z

Andere artikelen Uitgave 1/2017

Tienerleed of tienerlol?

  • Ten Geleide

Iq-score is dringend aan modernisering toe

  • Naar een nieuwe interpretatie en classificatie van de geschatte intelligentie

Tranen

  • Uit de praktijk

‘Puberen’: framing, naming and shaming

  • Frictie

Jelle Jolles : “De tienertijd biedt kansen en mogelijkheden”

  • Interview

Van observeren tot stimuleren