Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Vakblad Sociaal Werk
Gepubliceerd in:

01-04-2004 | Thema

Werkplaats wordt steeds meer ‘leerplaats’

Veranderende visies op leren

Auteur: Petra Stienstra

Gepubliceerd in: Vakblad Sociaal Werk | Uitgave 2/2004

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Wekelijks vind ik in mijn postbak een aanzienlijke stapel brochures en studiegidsen, waarin ik allerlei mogelijkheden krijg aangeboden om mijn kennis te vermeerderen, mijn repertoire aan vaardigheden uit te breiden en mijn persoonlijke effectiviteit te verbeteren.Veel van dat aanbod is niet direct relevant, maar soms denk ik: ‘Dit kan iets zijn voor mij’, of ‘Hier zouden we in het team wat aan kunnen hebben.’ Zoals iedere ‘moderne’ werknemer die zelf verantwoordelijkheid neemt voor haar employability, weeg ik het aanbod af en kies wat aan mijn behoefte tegemoet komt. Dat is wel eens een puzzel, mede omdat het opleidingsbudget niet al te groot is. …
vorige artikel Deskundigheids-bevordering
volgende artikel ‘Natuurlijk is scholing nodig, maar het vak moet bij je passen’
Literatuur
Verkade A. (1998), Scholing van medewerkers: 11 aanwijzingen voor meer rendement. In: Handboek management en beleid van ouderenzorg. Alphen aan de Rijn: Samsom-Tjeenk Willink.
Verkade A. (2001), Omscholing en bijscholing. In: Veranderend
ondernemen in de non-profitsector. Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg.
Boerman, P. (2003). Een dikke 7. PW-lezers over competentiemanagement. In: PW, september 2003.
Guiver-Freeman, M. (2001), Praktisch competentiemanagement. Schoonhoven: Academic Service.
Dirkse-Hulscher S. en Papas-Talen A. (2001), Intervisie, wat en hoe. Onderdeel van: The Learning Toolkit. Den Haag: Elsevier Bedrijfsinformatie.
Dijkstra, J. & Lee, N. van der (2002), Competentiemanagement in de praktijk. Scriptum Management.
Een serie publicaties van de Stichting MobiliteitsFonds hbo, Den Haag: Werken met een teamontwikkelingsplan; Werken met een persoonlijk ontwikkelingsplan; Werken met coaching.
Metagegevens
Titel
Werkplaats wordt steeds meer ‘leerplaats’
Veranderende visies op leren
Auteur
Petra Stienstra
Publicatiedatum
01-04-2004
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Vakblad Sociaal Werk / Uitgave 2/2004
Print ISSN: 2468-7456
Elektronisch ISSN: 2468-7464
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03070473

Andere artikelen Uitgave 2/2004

‘Natuurlijk is scholing nodig, maar het vak moet bij je passen’

  • Thema

Bezinning op invulling van nieuwe wet is hard nodig

  • Wetgeving/rubr>

Veel meer aanvragen voor schuldhulpverlening

  • Schuldhulpverlening

Gezinscoach!

  • Vroeger of later

Deskundigheids-bevordering

  • Redactioneel

Het veld

  • Het veld