Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-12-2008 | Gezien en gelezen

Begeleiding van kinderen en jongeren met autisme – van onderzoek naar praktijk

Auteur: Lieke van Boeve Sleeuwen

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2008

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Het zien van dit boek maakt mij als lezer meteen nieuwsgierig. Het is alweer even geleden dat er een praktijkboek op wetenschappelijke basis verscheen, speciaal gericht op kinderen en jongeren met autisme. In de praktijk wordt regelmatig flinkgeworsteld met bepaalde autistische kinderen en een nieuw boek geeft frisse hoop op nieuwe inzichten en praktische tips. Bovendien is een overzichtsweergave van de ‘state-of-the-art’ altijd prettig.
vorige artikel Mag ik even jouw hippocampus zien? Antwoorden op psychologische vragen van kinderen
volgende artikel Verdriet een troostrijk boek
Metagegevens
Titel
Begeleiding van kinderen en jongeren met autisme – van onderzoek naar praktijk
Auteur
Lieke van Boeve Sleeuwen
Publicatiedatum
01-12-2008
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 4/2008
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03076727

Andere artikelen Uitgave 4/2008

World Wide Wisdom

  • WWW

Zijn speciale kinderen beter af op een speciale basisschool?

  • Berichten

Mick

  • Als je 't mij vraagt

Sluitingstijd

  • Frictie

Minder separeren, het kan!

  • Artikelen

Perspectief

  • Ten geleide