Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind en adolescent
Gepubliceerd in:

08-05-2020 | Opmerkelijk

De dwangstoornis en de DSM-5

Auteur: Prof. dr. Else de Haan

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 2/2020

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

In 2013 kwam na veel discussie de nieuwe DSM, de DSM‑5, uit (American Psychiatric Association 2013). Er waren heel wat essentiële veranderingen, maar voor de dwangstoornis of obsessieve-compulsieve stoornis (OCS) waren de veranderingen niet wereldschokkend. Op één na. Volgens de nieuwe DSM hoort de dwangstoornis niet meer bij de angststoornissen en heeft die samen met een aantal andere stoornissen een eigen hoofdstuk gekregen. Voor de diagnostiek en behandeling van een individuele patiënt is dat op korte termijn niet van belang, maar voor de toekomst wel. Het gaat om de conceptualisatie van de dwangstoornis. Met andere woorden: wat is een dwangstoornis, wat zijn essentiële kenmerken en wat zijn bijkomende, maar niet essentiële problemen? Dat heeft weer gevolgen voor de behandeling: waar moet het zwaartepunt van de behandeling liggen, en voor het wetenschappelijk onderzoek: wat worden de toekomstige onderzoeksvragen? …
vorige artikel Rosa en de verandering in denken over een verstandelijke beperking
Literatuur
Abramowitz, J. J. (2018). Presidential address: are the obsessive-compulsive related disorders related to obsessive-compulsive disorder? A critical look at DSM‑5´s new category. Behavior Therapy, 49, 1–11.CrossRef
American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders, fifth edition. Arlington: American Psychiatric Association.CrossRef
American Psychiatric Association (2014). Beknopt overxzicht van de criteria (DSM-5). Nederlandse vertaling van de Desk Reference to the Diagnostic Criteria from DSM‑5. Amsterdam: Boom.
Casey, B. J., Craddock, N., Cuthbert, B. N., Hyman, S. E., Lee, F. S., & Ressler, K. J. (2013). DSM‑5 and RDoC: progress in psychiatry research? Nature Reviews Neuroscience, 14, 810–814.CrossRef
Conelea, C. A., Walther, M. R., Freeman, J. B., Garcia, A. M., Sapyta, J., Khanna, M., & Franklin, M. (2014). Tic-related obsessive-compulsive disorder (OCD): phenomenology and treatment outcome in the pediatric OCD treatment study II. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 53, 1308–1316.CrossRef
Craske, M. G., Treanor, M., Conway, C., Zbozinek, T., & Vervliet, B. (2014). Maximizing exposure therapy: an inhibitory learning approach. Behaviour Research and Therapy, 58, 10–23.CrossRef
Eichstedt, J. A., & Arnold, S. L. (2001). Childhood-onset obsessive-compulsive disorder: a tic-related subtype of OCD? Clinical Psychology Review, 21, 137–158.CrossRef
Fineberg, N. A., Apergis-Schoute, A. M., Vaghi, M. M., Banca, P., Gillan, C. M., Voon, V., Chamberlain, S. R., Cinosi, E., Reid, J., Shahper, S., Bullmore, E. T., Sahakian, B. J., & Robbins, T. W. (2018). Mapping compulsivity in the DSM‑5 obsessive compulsive and related disorders: cognitive domains, neural circuitry, and treatment. International Journal of Neuropsychopharmacology, 21, 42–58.CrossRef
Krypotos, A.-M., Vervliet, B., & Engelhard, I. M. (2018). The validity of human avoidance paradigms. Behaviour Research and Therapy, 111, 99–105.CrossRef
Niendam, T. A., Berzaka, J., Cannon, T. D., & Bearden, C. E. (2009). Obsessive compulsive symptoms in the psychosis prodrome: correlates of clinical and functional outcome. Schizophrenia Research, 108, 170–175.CrossRef
Stein, D. J., Fineberg, N. A., Bienvenu, O. J., Denys, D., Lochner, C., Nestadt, G., Leckman, J. F., Rauch, S. L., & Phillips, K. A. (2010). Should OCD be classified as an anxiety disorder in DSM-V? Depression and Anxiety, 27, 495–506.CrossRef
Metagegevens
Titel
De dwangstoornis en de DSM-5
Auteur
Prof. dr. Else de Haan
Publicatiedatum
08-05-2020
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind en adolescent / Uitgave 2/2020
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI
https://doi.org/10.1007/s12453-020-00237-5

Andere artikelen Uitgave 2/2020

De posttraumatische-stressstoornis bij kinderen en jongeren in de DSM-5

  • Opmerkelijk

Helderheid van zelfbeeld, communicatie met ouders en internaliserende problemen in de adolescentie

  • Artikelen

Kleinschalige groepen binnen de jeugdhulp: een eerste verkenning

  • Artikelen

Evidencebased behandelen in de jeugd-ggz: Het resultaat van een twee jaar durend scholingsprogramma

  • Artikelen

Rosa en de verandering in denken over een verstandelijke beperking

  • Opmerkelijk