Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Verslaving
Gepubliceerd in:

01-03-2008 | Artikel

Genotmiddelengebruik in het Vlaamse onderwijs

Jaarlijkse enquête stelt daling vast van het gebruik van tabak, alcohol en cannabis

Auteur: Hilde Kinable

Gepubliceerd in: Verslaving | Uitgave 1/2008

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

De Vereniging voor Alcohol- en andere Drugproblemen (VAD) onderzoekt jaarlijks het genotmiddelengebruik bij leerlingen uit het secundair onderwijs in Vlaanderen. Het schooljaar 2005-2006 toont een daling van het gebruik van tabak, alcohol en cannabis. Toch blijft het genotmiddelengebruik bij jongeren hoog. Voortzetten van de preventie in het onderwijs blijft dan ook een must. Verder is er behoefte aan een leeftijd- en genderspecifieke preventieaanpak.
vorige artikel Redactioneel
volgende artikel Domdenken?
Voetnoten
1
Voor meer informatie over de leerlingenbevraging zie www.vad.be/alcohol_drugs/dossiers_onderzoek/cijfers_middelengebruik/syntheserapport.html.
 
2
Vergelijkbaar met het voorgezet onderwijs in Nederland.
 
3
Scholen die algemeen, technisch of beroepsonderwijs aanbieden. Vanwege de beperkte deelname kon geen representatieve steekproef van het kunstonderwijs worden genomen.
 
4
Representatief voor de variabelen geslacht, leerjaar, onderwijsvorm en onderwijsnet. In Vlaanderen zijn er drie onderwijsnetten, afhankelijk van de instantie die het onderwijs organiseert: het gesubsidieerd vrij onderwijs (privé-initiatief, overwegend rooms-katholieke scholen), het gesubsidieerd officieel onderwijs (organisatie door gemeente- en provinciebesturen) en het gemeenschapsonderwijs (organisatie door een openbare instelling in opdracht van de Vlaamse Gemeenschap).
 
5
Dit treedt op wanneer het studieobject controle heeft over het al dan niet participeren.
 
6
Occasioneel: minder dan eenmaal per week; regelmatig gebruik: eenmaal per week of vaker.
 
7
Europese studie over gezondheidsgedrag en welzijn van jongeren tot zestien jaar.
 
Literatuur
Anderson, P., & Baumberg, B. (2006). Alcohol in Europe. Londen: Institute of Alcohol Studies.
Bernaert, I., & Kinable, H. (2003). Over jongeren en middelengebruik: de cijfers ontcijferd. Krijtlijnen voor preventie in het onderwijs. Brussel: VAD.
Best, D., Gros, S., Manning, V., Gossop, M., Witton, J., & Strang, J. (2005). Cannabis use in adolescents: the impact of risk and protective factors and social functioning. Drug and Alcohol Review, 24, 483-488.
Bijsterveldt, M. van (red.) (2007). ‘Het is toch niet normaal als je drinkt voor je zestiende?’ Verslag van een studiemiddag over de campagne ‘Alcohol en opvoeding’, Utrecht, 28 september 2006. Utrecht: NIGZ/Trimbos-instituut.
Casselman, J. (2007). Drugproblemen. Complexiteit en diversiteit. In J. Casselman & H. Kinable (red.), Het gebruik van illegale drugs. Multidimensionaal bekeken (pp. 13-25). Heule: UGA.
Dalen, W.E. Van, & Kuunders, M.A.P. (2006). Alcoholmarketing en jongeren: analyse van het actuele debat over de regelgeving. In E. De Donder (red.), Alcohol. Cijfers in perspectief (1994-2004) (pp. 188-201). Antwerpen: Garant.
Dorsselaer, S. van, Zeijl, E., Eeckhout, S. van den, Bogt, T. ter, & Vollebergh, W. (2007). HBSC 2005. Gezondheid en welzijn van jongeren in Nederland. Utrecht: Trimbos.
Europees Waarnemingscentrum voor Drugs en Drugsverslaving (2006). Stand van zaken van de drugsproblematiek in Europa. Jaarverslag 2006. Lissabon: EWDD.
Gabhainn, S.N., & Kelleher, C.C. (2000). School health education and gender: an interactive effect? Health Education Research, Theory and Practice, 15, 591-602.
Geirnaert, M. (2007). Het algemene kader voor drugpreventie. In J. Casselman & H. Kinable (red.), Het gebruik van illegale drugs. Multidimensionaal bekeken (pp. 73-89). Heule: UGA.
Havere, T. Van (2006). Partywise. Kwantitatief onderzoek naar trends in druggebruik in het uitgaansleven - 2005. Onderzoeksrapport. Brussel: VAD.
Health Behaviour School-aged Children (zonder jaartal). Internet: www.jongeren-en-gezondheid.ugent.be. Gent: Universiteit van Gent.
Hibell, B., Andersson, B., Bjarnasson, T., Ahlström, S., Balakireva, O., Kokkevi, A., & Morgan, M. (2004). The ESPAD report 2003. Alcohol and other drug use among students in 35 European countries. Stockholm: Swedish Council for Information on Alcohol and Other Drugs.
Hüsler, G., & Plancherel, B. (2006). A gender specific model of substance use. Addiction, Research and Theory, 14, 399-412.
Johnson, J.L., Evers, K.E., Paiva, A.L., Marter, D.F. Van, Prochaska, J.O., Prochaska, J.M., Mauriello, L.M., Cummins, C.O., & Padula, J.A. (2006). Prevention profiles: understanding youth who do not use substances. Addictive Behaviors, 31, 1593-1606.
Kinable, H. (2007). Bevraging van Vlaamse leerlingen in het kader van een drugbeleid op school. Syntheserapport schooljaar 2005-2006. Brussel: VAD.
Koolhaas, C., & Willemsen, M. (2006). Jongeren en de sociale druk om (niet) te roken. Veranderingen tussen 1998 en 2005. Den Haag: STIVORO voor een rookvrije toekomst.
Lambrecht, P. (2006). Persoonlijke mededeling.
Lesch, O. (2005). Alcohol - nicotine - cannabis dependence: the contribution of each disorder to the other. Bijdrage op het Annual Forum 2005, ‘Cross-relapse between drugs of dependence: from animal to clinical studies’, Belgian College of Neuropsychopharmalogical and Biological Psychiatry.
Monshouwer, K., Dorsselaer, S. van, Gorter, A., Verdurmen, J., & Vollebergh, W. (2004). Jeugd en riskant gedrag. Kerngegevens uit het peilstationsonderzoek 2003. Utrecht: Trimbos-instituut.
Newcomb, M.D., Chou, C.-P., Bentler, P.M., & Huba, G.J. (1988). Cognitive motivations for drug use among adolescents: longitudinal tests of gender differences and predictors of change in drug use. Journal of Counseling Psychology, 35, 426-438.
Pearson, M., Sweeting, H., West, P., Young, R., Gordon, J., & Turner, K. (2006). Adolescent substance use in different social and peer contexts: a social network analysis. Drugs: Education, Prevention and Policy, 13, 519-536.
Piko, B.F. (2006). Adolescent smoking and drinking: the role of communal mastery and other social influences. Addictive Behaviors, 31, 102-114.
Pos, S.E., & Hekkink, C.F. (2004). Determinanten van alcoholgebruik bij volwassenen. Woerden: NIGZ.
Rohrbach, L.A., & Milam, J. (2003). Gender issues in substance abuse prevention. In Z. Sloboda & W.J. Bukoski (Eds.), Handbook of drug abuse prevention. Theory, science, and practice (pp. 351-363). New York: Kluwer Academic/Plenum Publishers.
Rosiers, J. (2006). Preventie van alcohol- en andere drugproblemen. Monitoring van activiteiten: rapport 2005. Brussel: VAD.
Tullis, L.M., DuPont, R., Frost-Pineda, K., & Gold, M.S. (2003). Marijuana and tobacco: a major connection? Journal of Addictive Diseases, 22, 51-62.
Valey, T.L. Van, Hartmann, D., & Post, W. (2005). The impact of school self-administering substance abuse surveys: an evaluation. Journal of Drug Education, 35, 255-266.
Vet, R., & Eijnden, R. van den (2007). Het gebruik van alcohol door jongeren en de rol van ouders: resultaten van twee metingen. Rotterdam: IVO.
Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie (2007). Ziekten en aandoeningen die door roken (mee) kunnen worden veroorzaakt. Internet: www.vig.be/content.asp?nav=themas_tabakspreventie&selnav=354,356,374.
Vorst, H. van der, Engels, R., Meeus, W., & Dekovic, M. (2006). The impact of alcohol-specific rules, parental norms about ealry drinking and parental alcohol use on adolescents’ drinking behavior. Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 47, 1299-1308.
Metagegevens
Titel
Genotmiddelengebruik in het Vlaamse onderwijs
Jaarlijkse enquête stelt daling vast van het gebruik van tabak, alcohol en cannabis
Auteur
Hilde Kinable
Publicatiedatum
01-03-2008
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Verslaving / Uitgave 1/2008
Print ISSN: 1574-1842
Elektronisch ISSN: 1875-7073
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03078906

Andere artikelen Uitgave 1/2008

Dubbele diagnose: een man met ADHD en verslaving

  • Casuïstiek

Redactioneel

  • Redactioneel

Behandeling van schizofreniepatiënten die middelen gebruiken

  • Artikel

Bewusteloos? Automatische en gecontroleerde processen in relatie tot alcoholgebruik bij jongeren

  • Artikel

Ambulante woonbegeleiding voor verslaafden

  • Artikel

Hoezo onbereikbaar?

  • Artikel