Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-12-2009 | Gezien en Gelezen

Kwaliteit onderzoek Pro Justitia van jongeren

Een evaluatiemodel voor de kwaliteit, aandacht voor organisatie en bruikbaarheid van de rapportage en hoe het eigenlijk hoort

Auteur: Peter de van Noord

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2009

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

‘Is er sprake van een ‘gebrekkige ontwikkeling en/of een ziekelijke stoornis van de geestvermogens en zo ja in welke mate is dit van invloed geweest op het handelen van de jongere, wat is de kans op criminele recidive en hoe valt het ontwikkelingsperspectief te verbeteren?’
vorige artikel World Wide Wisdom
volgende artikel Pedagogische adviezen voor speciale kinderen
Metagegevens
Titel
Kwaliteit onderzoek Pro Justitia van jongeren
Een evaluatiemodel voor de kwaliteit, aandacht voor organisatie en bruikbaarheid van de rapportage en hoe het eigenlijk hoort
Auteur
Peter de van Noord
Publicatiedatum
01-12-2009
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 4/2009
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03088080

Andere artikelen Uitgave 4/2009

Online onderduiken en digitale dilemma's

  • Gastcolumn

Opblazen

  • Tussendoor

En als de problemen te groot worden… …halen we ons recht!

  • Artikelen

Passend Onderwijs vraagt om ideale leraren en ideale hulpverleners

  • Frictie

Open deur

  • Column curiosa

Bang Mannetje

  • Gezien en Gelezen