Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij Scalda & Bohn Stafleu van Loghum

Scalda heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen.Je kunt de producten hieronder links aanschaffen en rechts inloggen.

» Andere revante producten voor Scalda studenten en medewerkers.

Registreer

Schaf de BSL Academy aan: 

BSL Academy mbo AG

Eenmaal aangeschaft kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Heb je een vraag, neem dan contact op met Jan van der Velden.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2005 | OriginalPaper | Hoofdstuk

5. Videohometraining

Auteur : P. Wels

Gepubliceerd in: Handboek jeugdzorg deel 2

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Videohometraining (vht) is ‘… een vorm van gezinstherapie bij een problematische opvoedingssituatie, waarbij de werkvorm hometraining wordt gehanteerd en waarbij de hulpverlener zich richt op de communicatie en de interactie tussen de gezinsleden. Het medium video wordt hierbij als essentieel hulpmiddel ingezet.
vorige hoofdstuk Empowerment
volgende hoofdstuk Ervarend leren
Literatuur
Dekker, J.M., & Biemans, H.M.B. (red.) (1994). Video-hometraining in gezinnen. Houten/Zaventem: Bohn Stafleu van Loghum.
Jansen, R.J.A.H., & Wels, P.M.A. (1996). Het codeersysteem voor VHT Versie 2. Oktober 1996. Nijmegen: Instituut voor Orthopedagogiek.
Jansen, R.J.A.H., & Wels, P.M.A. (1998a). Videohometraining, een veelbelovende hulpverleningsmethode? De beloften theoretisch en empirisch onderzocht. In J.R.M. Gerris (red.), Jongerenbegeleiding, jeugdbeleid en gezinsbegeleiding (pp. 68-83). Assen: Van Gorcum.
Jansen, R.J.A.H., & Wels, P.M.A. (1998b). The effects of video home training in families with a hyperactive child. The Association for Child Psychology and Psychiatry (ACPP) Occasional Paper Series, No. 15, Developmental and Psychopathological Issues: Clinical and Research Perspectives, 63-73. (G. Forest, series editor).
Janssens, J.M.A.M., & Kemper, A.A.M. (1996). Uitgangspunten en effecten van videohometraining. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 35, 178-193.
Muris, P., Vernaus, A., & Hooren, M. van (1995). Analyse van de communicatie tussen ouders en kind. De ontwikkeling van een objectief interactieanalyse-instrument ten behoeve van videohometraining. Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening en Jeugdwerk, 7 (12), 59-64.
Muris, P., Vernaus, A., Hooren, M. van, Merckelbach, H., Heldens, H., Hochstenbach, P., Smeets, M., & Postema, C. (1994). Effecten van video-hometraining: een pilot-onderzoek. Gedragstherapie, 27, 51-62.
Simpson, R., Forsyth. P., & Kennedy, H. (1995). An evaluation of video interaction analysis in families and teaching situations. Professional Development Initiatives 1993-1994. Paper 6, pp. 129-154. SOED: Regional Psychological Services.
Vogelvang, B.O. (1993). Video-hometraining ‘Plus’ en het Projekt aan Huis. Verheldering van twee methodieken voor intensieve pedagogische thuisbehandeling. (Academisch proefschrift Vrije Universiteit Amsterdam) Enschede: CopyPrint 2000.
Weiner, A., Kuppermintz, H., & Guttmann, D. (1994). Video Home Training (The Orion Project): A Short-Term Preventive and Treatment Intervention for Families with Young Children. Family Process, 33, 441-453.
Wels, P.M.A. (1995). Videohometraining. Een pedagogische hulpverleningmethode aan gezinnen. Kind en Adolescent, 16, 155-169.
Wels, P.M.A. (1998). Video in de hulpverlening. In A. Vyt, J.D. Bosch, H.A. Bosma, A. Ruijssenaars & R.J. van der Gaag (red.), Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, Orthopedagogiek en Kinderpsychiatrie (pp. 267-296). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Wels, P.M.A. (2001). Helpen met beelden. Video in de hulpverlening aan gezinnen. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Wels, P.M.A., & Jansen, R.J.A.H. (1995). Videohometraining in gezinnen met een hyperactief kind. Utrecht: Uitgeverij SWP.
Wels, P.M.A., & Oortwijn, A.J. (1992). Video-Hometraining. Een bijdrage tot wetenschappelijke fundering. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 31, 3-21.
Wels, P.M.A., Jansen, R.J.A.H., & Pelders, G.E.J.M. (1994). Videohometraining bij hyperactiviteit van het kind. Een voorstudie naar specifieke trainingselementen en een meervoudige casestudy naar belevingsverandering bij ouders. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 33, 363-379.
Metagegevens
Titel
Videohometraining
Auteur
P. Wels
Copyright
2005
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Boek
Handboek jeugdzorg deel 2

Print ISBN: 978-90-313-4641-7

Elektronisch ISBN: 978-90-313-7141-9

Copyright: 2005

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-313-7141-9_5